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Online-Ressourcen

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Video-Nachrichten zum Deutschlernen

https://learngerman.dw.com/de/kurz-und-leicht/s-69137519

In diesen täglich erscheinenden Video-Nachrichten der Deutschen Welle gibt es jeweils drei Meldungen zur Tagespolitik. Diese werden etwas langsamer als gewöhnlich gesprochen, auch die Syntax der Texte ist stark vereinfacht im Vergleich zu den gängigen Nachrichtensendungen, daher eignen sie sich für Deutschlernende ab dem Niveau A2. Untertitel können ein- und ausgeblendet werden, so dass sich dieses Angebot der DW von etwas 1:20 Minuten Länge ausgezeichnet sowohl zum selbstständigen Deutschlernen als auch zum Einsatz im Unterricht eignet.

Online Aussprachetrainer

https://www.goethe.de/de/spr/ueb/ast.html?wt_nl=44nldli410

Eingangs gibt man in eine Maske seine Muttersprache und Niveaustufe, sein Alter und Geschlecht (auch divers möglich) ein und bekommt aufgrund dieser Angaben eine Empfehlung vorgeschlagen. Der Lernfortschritt, d.h. die bearbeiteten Übungen, werden für alle Wochentage gespeichert. Es wird die Aussprache von einzelnen Lauten (lange und kurze Vokale) bis hin zu allen Besonderheiten der Aussprache der deutschen Standardsprache geübt, indem man zuerst das Wort oder den Satz anhört und anschließend nachspricht (automatische Spracherkennung). So kann man sich durch das sehr umfangreiche Übungsmaterial des Goethe-Instituts systematisch durcharbeiten, der Lernfortschritt wird in einer Statistik festgehalten. Die Seitenführung gibt es in den Sprachen Deutsch, Englisch und Vietnamesisch. Das Angebot des Goethe-Instituts kann man ohne Anmeldung nutzen.

DeutschAkademie Trainer

https://www.deutschakademie.de/online-deutschkurs/deutschkurs

In diesen über 25.000 Übungen zur deutschen Grammatik und Wortschatz umfassenden Webseite kann man über das gewünschte Niveau, über das Grammatikthema oder über die Auswahl eines der gängigsten Lehrwerke für das entsprechende Niveau einsteigen – hierbei handelt es sich vielleicht um dass attraktivste Angebot der DeutschAkademie. Die Übungen sind nach dem Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (A1 bis C1) strukturiert. Es finden sich Multiple-Choise-Aufgaben zum Ankreuzen, schriftliche Ergänzungsübungen, Drag-and-Drop-Aufgaben und solche, in denen man fehlerhafte Sätze korrigieren soll. Des Weiteren gibt es einen Deutsch-Audiokurs mit dem man gleichzeitig Hören, Sprechen, Grammatik und Vokabeln lernen kann. Er besteht aus zwölf Kapiteln mit jeweils um die zehn Lektionen. Die Mittlersprache ist hierbei Englisch. Didaktisch ist dieses digitale Angebot aber nicht eben ergiebig. Im sog. Prüfungstrainer wählt man unter Goethe-Zertifikat, ÖIF, ÖSD und telc Deutsch und kreuzt anschließend das angesteuerte Niveau an. Es folgen je 12 Fragen zu den aus drei Teilen bestehenden Prüfungstrainer; den Antworten entsprechend wird das angesteuerte Niveau bestätigt oder man erhält den Rat, zu einer niedrigeren Niveaustufe zu wechseln. Die Deutschkurs-App steht bereits jetzt kostenlos für iPhone und iPad zur Verfügung, die für Android soll in Kürze (heute: 20.10.2024) folgen.

Anki

https://apps.ankiweb.net

Das digitale Karteikartenprogramm Anki ist ein hilfreiches und vielseitiges Programm zum (Sprachen)lernen. Es basiert auf der effektiven Spaced-Repetition-Lernmethode (verteiltes Wiederholen), um das effektive Auswendiglernen von Informationen zu unterstützen. Die digitalen Karteikarten werden in Stapeln organisiert; jede Karteikarte besteht aus zwei Seiten: der Vorderseite mit dem zu lernenden Wort bzw. Ausdruck oder Wendung; der Rückseite mit der Übersetzung oder der Erklärung bzw. Umschreibung oder auch mit einem Bild. Anki zeigt die eingegebenen Wörter bzw. Ausdrücke in festgelegten zeitlichen Abständen. Je nach der Bewertung der Lernenden plant das Programm den nächsten Wiederholungszeitpunkt für jede Karte: Wörter bzw. Wendungen, die man bereits gut beherrscht, werden seltener wiederholt, während schwierige Begriffe häufiger erscheinen, sodass sie in das Langzeitgedächtnis wandern. Die App ermöglicht das flexible Lernen und Wiederholen von Lexik auf dem Smartphone.

Deutsch mit Rieke

https://deutsch-mit-rieke.de

Auf ihrem Blog schreibt und spricht die Sprachwissenschaftlerin Rieke Petter über die deutsche Sprache und den Alltag in Deutschland für die Niveaustufen C1 und C2. Darüber hinaus stellt die Autorin Tipps und Ideen vor, die das Sprachenlernen unterstützen. Zu den sehr professionell erstellten Videos zwischen 10- bis 20-minütiger Länge erhält man bei kostenpflichtiger Mitgliedschaft (10€/Monat, Stand Oktober 2024) eine PDF-Datei mit dem Skript und eine Reihe von Quizfragen zu dem jeweiligen Thema; außerdem werden die Videos als Podcasts zur Verfügung gestellt. Die (YouTube-)Videos kann man in jedem Fall kostenlos abonnieren. Das sehr umfangreiche Inhaltsverzeichnis ist in die Rubriken: Wortschatz, Redewendungen, Grammatik und Deutsch schreiben unterteilt.

lingoneo

https://www.lingoneo.org/learn-german

Das kostenlose Angebot bietet einen Basiskurs und solche für Fortgeschrittene an. Darüber hinaus stehen themenzentrierte Kurse zu Umwelt und Nachhaltigkeit, Tourismus und Reisen zur Verfügung, wofür sehr umfangreiche Kursbücher als PDF-Dateien heruntergeladen werden können. Daneben gibt es kürzere Lerneinheiten zu den unterschiedlichsten Themen des täglichen Lebens. Alle Texte können in einem sehr klaren Deutsch wiedergeben werden, es gibt sogar ein eigenes Modul zum Trainieren der Aussprache, in dem man das Gehörte aufzeichnet, es anschließend anhört und mit dem Muster vergleicht. Die Seitenführung ist durchgängig in einem perfekten Englisch.

Lirica – Deutsch lernen mit Musik

https://www.goethe.de/de/spr/ueb/lir.html

Unter dem Motto: Hören, Singen, Deutschlernen bietet das Goethe-Institut eine kostenlose App an, mit der Deutschlernende mittels deutschsprachiger Musik ihren Wortschatz erweitern und ihr Hörverstehen verbessern und sich bei diesem Prozess dank beliebter Songs motivieren können. Darüber hinaus können ansprechende Übungen bearbeitet werden. Für Lehrende steht die App Lirica für Lehrkräfte – Die App im Unterricht zur Verfügung. Mit dieser lassen sich Klassen erstellen, Aufgaben zuteilen und der Lernfortschritt kann beobachtet werden. Das Goethe-Institut arbeitet hierfür mit der britischen Sprachenlernplattform https://www.lirica.io zusammen.

Slow German Podcast for Beginners

https://www.youtube.com/watch?v=tNRFkYdjvKY

Diese Podcast-Folgen wenden sich weniger an Anfänger, da die grammatischen Strukturen nicht immer ganz einfach sind. Learn German with Falk zeichnet sich vielmehr dadurch aus, dass sprachlich und inhaltlich etwas komplexere Texte sehr langsam gesprochen werden und sich daher eher für Lenrnende auf den Niveaus A2 und B1 eignen. Man kann den YouTube-Kanal kostenlos abonnieren und die Transkripte der bis Ende 2023 insgesamt 83 Folgen (mit)lesen und gegebenenfalls herunterladen oder alternativ die Untertitel während des Hörens einblenden.

Deutsch to go

Deutsch to go

Die beiden ausgewiesenen Expertinnen für DaF sprechen auf diesen Seiten etwa zweiminütige Texte zu höchst unterschiedlichen Themenbereichen ein. Diese sind nach Niveaustufen unterteilt und farblich voneinander abgehoben: von A2 bis C2. Nachdem dem Anhören der Texte kann man einige Fragen zum Textverständnis beantworten; sowohl bei richtiger als auch falscher Antwort bekommt man meistens eine kurze Rückmeldung zur Lösung. In einem zweiten kurzen Übungsblock gibt es einige Fragen zu Lexik, Präpositionen, Adjektiven u. A., die das Textverstehen weiter fördern. Und schließlich kann man den gehörten Text im PDF-Format aufrufen; dieser ist mit das Thema vertiefenden und weiterführenden Links versehen.

Die Deutschstunde – das Portal für DaF-Lehrkräfte

https://www.goethe.de/prj/dlp/de?wt_sc=deutschstunde

Mit diesem neuen Angebot bündelt das Goethe-Institut zahlreiche leicht im Unterricht mit jungen Menschen einsetzbare didaktische Materialien (Arbeitsblätter, Videos, Podcasts, Lehrerhandreichungen), die direkt heruntergeladen werden können. Didaktisierungsvorschläge und Arbeitsblätter werden immer auch auf Englisch, oft auch auf Französisch und weiteren Sprachen gereicht. Über diese die Niveaus A1 bis C1 abdeckenden Unterrichtsmaterialien hinaus werden Lehrenden Angebote unterbreitet, sich virtuell zu treffen und zu vernetzen, es finden sich wissenschaftliche Fachartikel und die Möglichkeit, an kostenlosen Fortbildungen teilzunehmen.

Auf Deutsch gesagt

https://aufdeutschgesagt.libsyn.com

Podcast-Folgen von Robin Meinert für fortgeschrittene Lerner*innen ab Niveau B2, die ihren Wortschatz erweitern möchten. Authentische Gespräche mit Menschen aus unterschiedlichen Regionen. Nach dem Gespräch wird der verwendete Wortschatz analysiert. Die Vokabeln und Redewendungen zu jeder Podcast-Folge können als PDF-Datei heruntergeladen werden.

Buchkatalog für DaF

https://www.lezenvoordelijst.nl/duits

Mitarbeitende der Universität Utrecht (NL) haben diesen literarischen Katalog für Deutschlernende ins Netz gestellt und arbeiten kontinuierlich daran, ihn zu ergänzen. Die Sprachführung durch die Basis der Seiten ist zwar Niederländisch, die Erklärungen zu dem umfassenden Buchkatalog aber auf Deutsch. Ebenso der Inhalt der Seiten Achtergrondinformatie mit Hintergrundinformationen zu den Leesniveaus, Leseniveaus. Die Bücher sind sortiert nach literarischem Niveau (1-6) und zum GeR eingestuft. Zu jedem Buch gibt es unter Docenteninformatie einen Überblick über Inhalt, literarischen Anspruch bzw. Herausforderung und Sprachanforderungen; zu vielen Büchern darüber hinaus auch Aufgaben auf verschiedenen literarischen Niveaus.

Lehrkompetenzentwicklung für extensiven Leseunterricht

https://www.leelu.eu

Das bemerkenswerte und vielen Deutschlehrenden und -lernenden sehr engegenkommende Projekt zur Lesekompetenz auf allen GER-Stufen wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Partner sind die Universitäten Palermo, Wien, Budapest und Utrecht. Die Beschreibung von LEELU präsentiert sich auf Englisch, die Sprachführung durch die anderen Rubriken (Konzept!) erfolgt hingegen auf Deutsch. Der Kern und das für Studierende bzw. Lehrende relevanteste Angebot findet sich unter https://www.leelu.eu/buecherkatalog, in dem inhaltlich durchaus auch anspruchsvolle Lesetexte nach Niveaustufe, literarischer Kompetenz, Thematik und Genre gesucht werden können. Für Lehrende, die sprachlich vereinfachte Lektüre für den Unterricht suchen oder dieselbe den Lernenden für die Heimarbeit empfehlen wollen, ist diese Website sehr geeignet und hält einen kleinen Fundus bereit.

Einfache Nachrichten - Radio Wien

https://wien.orf.at/radio/tags/einfach/

Der Wochenrückblick wendet sich in Einacher Sprache unter anderem an Lernende mit geringen Deutschkenntnissen. Jeden Sonntag stellt der Österreichische Rundfunk ORF etwa sechs aktuelle Themen zusammen, die in erster Linie die Innenpolitik betreffen, aber auch schon mal europäisches oder internationales Geschehen berücksichtigen. Die Texte können in Einfacher Sprache mitgelesen werden.

Slow German

https://slowgerman.com

Die deutsch-amerikanische Betreiberin der Seite Annik Rubens alias Larissa Vassilian stellt seit 2007 in regelmäßigen Abständen langsam gesprochene Podcasts zu Deutschland: Kultur, Gesellschaft, Geschichte, Alltagsleben, Traditionen ein, die man zum Einen einfach nur anhören kann. Während des Hörens kann man den Text aber auch mitlesen oder später nachlesen oder ihn als PDF-Datei herunterladen und bei Bedarf natürlich auch ausdrucken. Außerdem kann man die Podcast-Folgen abonnieren (u.a. iTunes) Es gibt zwar eine Kategorie für Nullanfänger, Mittlersprache ist dabei Englisch, wirklich ergiebig ist das Angebot aber erst etwa ab dem Niveau A2/B1. Die Beiträge zur Grammatik sind kostenpflichtig, ebenso wie der Premium-Bereich,in dem die Texte eingangs langsam eingesprochen sind, dazu kommen Lernmaterialien als PDF-Dateien: Multiple Choice, Vokabeln Deutsch-Englisch, Verständnisfragen, Lückentext. Und schließlich wird die Episode normal schnell gesprochen. Ein kurzes Viedeo auf diesem Teil der Seite führt in die Nutzung des Angebots ein.

Die Onleihe des Goethe-Instituts

https://www.onleihe.de/goethe-institut/frontend/welcome,0-0-0-101-0-0-0-0-0-0-0.html

Lesen Sie Bücher und Zeitungen, hören Sie Musik und Audiobücher, oder sehen Sie sich die neusten deutschen Filme an - ein kostenloser Service für Nutzer*innen im nicht-deutschsprachigen Raum!, so fasst das Goethe-Institut kurz sein umfangreiches Angebot auf der Onleihe zusammen. Nachdem man sich von der o.g. Startseite bei Mein Goethe angemeldet hat, stehen einem mehrere Möglichkeiten der Vorauswahl zur Verfügung; es empfielt sich unter eBooks, ePaper, eMusic, eAudios und eVideo das gewünschte Medium zu wählen und die Suche dann thematisch auszurichten. Für den Unterricht und das Selbstlernen sind die Kategorien Materialien für Deutschlernende, Zeitschriften, Zeitungen und Online-Filme bestimmt von besonderem Interesse. Das technische Vorgehen ist vom Goethe-Instut sehr leicht verständlich beschrieben, untersützt von langsamen Erklärvideos (z.B. bezüglich der unterschiedlichen Endgeräte und damit Betriebssysteme und der Onleihe-App). Warum neben dem Kaffee morgens nicht eine deutsche Zeitung digital durchblättern?

Deutsche Welle: Langsam gesprochene Nachrichten

https://learngerman.dw.com/de/langsam-gesprochene-nachrichten/s-60040332

Täglich von Montag bis Samstag findet man hier aktuelle Tagesnachrichten der DW – langsam und verständlich gesprochen. Neben der Audio-Datei zum Herunterladen (MP3) gibt es auch den vollständigen Text zum Mitlesen, Herunterladen und ggf. Ausdrucken. Niveaustufen: B2, C1.

Deutsche Welle: Jojo sucht das Glück

https://learngerman.dw.com/de/jojo-sucht-das-gl%C3%BCck/c-53437698

In dieser Serie kommt Jojo, eine junge Brasilianerin nach Deutschland, um hier zu studieren. In drei spannenden Staffeln der Telenovela erfährt man mehr über das Leben von Jojo und ihren FreundInnen in Köln. Es geht um Liebe, Verrat, Eifersucht und Intrigen, Studium und Arbeitsleben - und um die deutsche Sprache. Zu jeder Folge von Jojo sucht das Glück gibt es interaktive Übungen und Vokabelhilfen zum Deutschlernen. Der Videosprachkurs ist für Lernende auf der Niveaustufe B1 und B2 geeignet.

Deutsche Welle: Video-Thema

https://learngerman.dw.com/de/video-thema/s-55861568

In den etwa 4-minütigen Videos werden jeweils aktuelle vielfältige Themen ansprechend aufbereitet. Es geht dabei darum, natürlich gesprochene Sprache schnell erfassen zu lernen. Daher richtet sich das Angebot an Lernende der Niveaus B2 bzw. C1. Eine Erleichterung stellt die Einblendung von Untertiteln dar und die Möglichkeit, dass man in den Filmchen jeweil 10 Sekunden zurückzuspringen kann (zur Wiederholung des Gehörten). Nach dem Hören kann man sein Verstehen mittels vielfältiger interaktiver Übungen auf die Probe stellen. Außerdem kann man das Manuskript einblenden, um den gesprochenen Text auf Wunsch auch (mit)lesen zu können. Wenn man mit dem Mauszeiger die darin blau unterlegten Wörter ansteuert, erhält man eine Erklärung auf Deutsch, eine hilfreiche Funktion, mit der man den Wortschatz systematisch erweitern kann. Das Glossar (in denen die blau unterlegten Wörter gelistet sind) und das Manuskript kann man bei Bedarf herunterladen und ggf. ausdrucken.

Deutsche Welle: Top-Thema

https://learngerman.dw.com/de/top-thema/s-55861562

Die Videos von etwa 3-5-minütiger Länge greifen aktuelle Themen auf und präsentieren sie in stimulierender Form. Die Texte sind etwas langsamer gesprochen als in dem oben besprochenen Video-Thema, eigenen sich also bereits für das Niveau B1. Ansonsten stehen den Lernenden hier dieselben Funktionen zur Verfügung, wie sie unter Video-Thema besprochen sind.

Deutsche Welle: Alltagsdeutsch

https://learngerman.dw.com/de/alltagsdeutsch/s-56744441

Auf der Seite Deutsche im Alltag - Alltagsdeutsch stellt die DW interessante Videos von 6 - 10-minütiger Länge mit Deutschlandbezug mit natürlicher Redegeschwindigkeit zur Verfügung, bei denen allerdings keine Untertitel eingeblendet werden können. Daher richtet sich dieses Angebot an Lernende auf dem Niveau C1/C2. Die weiteren zur Verfügung stehenden Ressourcen sind wie unter Video-Thema beschrieben.

Deutsche Welle: Sprachbar

https://www.dw.com/de/sprachbar-deutsch-lernen/a-2902057

Bei der Sprachbar liegt der Fokus der 5-7-minütigen Hörtexte auf Erklärungen von Wortfeldern, Redewendungen und Grammatik, die fortgeschrittene Lernende (C1 oder C2) bekannt machen mit den Feinheiten der deutschen Sprache. Zu jedem Beitrag gibt es ein Audio, ein Manuskript und interaktive Übungen, wie unter Video-Thema detaillierter beschrieben.

Deutsche Welle: Kompakt: Themen des Tages

https://corporate.dw.com/de/newsletter-anmeldung/a-15718221

Kompakt: Themen des Tages nennt die Deutsche Welle ihren Newsletter mit einer Presseschau zu etwa zehn tagesaktuellen Themen, die mit den ausführlichen Texten verlinkt sind. Auf diese Weise kann man sich gegen 18 Uhr eines jeden Tages der Woche schnell einen Überblick über das Tagesgeschehen verschaffen und bei Interesse durch einen Klick tiefer zu einer bestimmte Thematik gelangen. Allgemein gilt für die Sprachverwendung der Redaktion der DW, dass sie einen einfachen Satzbau verschachtelter Syntax vorzieht.

Nachrichten leicht – Der Wochenrückblick in einfacher Sprache

https://www.nachrichtenleicht.de

Der Wochenrückblick in Einfacher Sprache vom in Deutschlandfunk stellt jeweils aktuelle Meldungen auf Niveau A2 in den Rubriken Nachrichten, Kultur, Vermischtes und Sport von etwa 90 Sekunden Länge zusammen mit den entsprechenden Transkripten zur Verfügung. Auch das vorhandene Wörterbuch ist dem Konzept der Leichten Sprache verpflichtet. Die Audio-Dateien lassen sich auch als Podcast abonnieren.

Eurotopics – Der tägliche Blick in Europas Presse

https://www.eurotopics.net/de

Auf der Website kann man täglich Pressekommentare zu den wichtigsten Themen nachlesen, die Europa bewegen. Da jeweils mehrere Kommentare zu einem Thema wiedergegeben werden, lassen sich „Debatten“ mitverfolgen, der eigens dafür vorgesehene Button erleichtert die Suche danach. Man kann die Suche auch über „Dossiers“ starten und erhält dann gebündelte Meldungen zu einem Thema. Der Butten „Medien“ erlaubt einen schnellen Überblick über die unterschiedlichen Informationsmedien eines bestimmten Landes. Und schließlich kann man auch über die Suchfunktion nach Meldungen zu einem bestimmten Thema recherchieren. Von der oben angeführten Homepage aus kann man den Newsletter abonnieren, der an Werktagen gegen 11 Uhr mit Pressekommentaren zu herausragenden europäischen Themen im Postfach eintrifft. Das erforderliche Sprachniveau ist C1 bzw. C2.

Presse und Sprache

https://www.sprachzeitungen.de/deutsch-als-fremdsprache/deutsch-als-fremdsprache.html

Die Sprachzeitung für Lernende von Niveau A2 bis C2 erscheint monatlich in Printform oder aber auch digital als PDF zum Download. Eine Ausgabe umfasst zwölf Seiten und behandelt Themen, die in der vorangegangenen Woche in den Medien thematisiert wurden. Von einigen Artikeln werden auf der Website der Zeitung Mp3-Audio-Dateien kostenlos angeboten. Und schließlich gibt es zu den einzelnen Nummern der Sprachzeitung PDF-Dateien mit didaktisch aufbereiteten Übungen, die man ebenfalls von der Website herunterladen kann; letzte eignen sich besonders für den Einsatz im Unterricht. Es gibt kostengünstige Angebote zum Kennenlernen der Zeitung (Schnupper-Abos) und preiswerte Schul- bzw. Sammelabonnements. Auf der Website werden schließlich aktuelle Online-Übungen angeboten.

Deutsch perfekt

https://www.deutsch-perfekt.com und https://www.spotlight-verlag.de/deutsch-perfekt

Diese Website bietet kostenlos Texte (Leseverstehen), Hörverstehensübungen und gezielte Übungen zur Grammatik auf den Stufen leicht, mittel und schwer an. Dabei wird über aktuelle Themen – Alltag genauso wie Kultur und Gesellschaft – aus Deutschland, Österreich und der Schweiz berichtet. Alle Texte sind eigens für Erwachsene DeutschlernerInnen geschrieben. Erklärungen zu schwierigen Wörtern machen das Leseverstehen einfacher und helfen, den Wortschatz sukzessive zu vergrößern. Der Internetauftritt wird durch das monatlich erscheinende Sprachmagazin “Deutsch perfekt” mit Texten und Übungen auf den Niveaustufen A2, B1 und B2-C2 ergänzt. Man kann die Hefte einzeln erwerben oder preisgünstiger abonnieren. Der Spotlight-Verlag bietet außerdem das Übungsheft “Deutsch perfekt Plus” zum Kauf an; nach dessen Bezug erhält man Zugang zu digitalisierten Übungen, die auch mobil bearbeitet werden können (Smartphone, Tablet). Und schließlich kann man das Sprachmagazin und den Audio-Trainer (als Audio-CD oder Download) kaufen.

DaF-Material Weblog

https://deutschlektorinnen.wordpress.com

Die Autorin Sylvia Fischer stellt in ihren Blog Materialien ein, die sie im Unterricht eingesetzt hat. Daher ist das Angebot insbesondere für Lehrende, aber auch für Lernende wegen der weiterführenden Links auf der Navigationsleiste links interessant. Das passende Sprachniveau wird jeweils angegeben. Da die Bloggerin Lektorin für DaF an einer italienischen Universität ist, richten sich einige Übungen an in italienische Studierende, sind aber leicht für anderssprachige Lernergruppen adaptierbar.

Quizlet

https://quizlet.com/de

Mit diesem Programm können Lehrende virtuelle Karteikarten für ihre Lernendengruppen erstellen. Dabei wird die eine Seite mit dem deutschen Wort bzw. Ausdruck beschrieben, die andere Seite mit der Übersetzung in der jeweiligen Ausgangssprache. Mit den einmal eingegeben Vokabeln bzw. Ausdrücken kann man kinderleicht Zuordnungsübungen erstellen. Man kann auch auf Lernsets (eine gewissen Anzahl von interaktiven Karteikarten) zurückgreifen, die andere Lehrende bereits zu einer Vielzahl von Themen erstellt haben, diese übernehmen oder auch verändern und ergänzen. Nach dem Erstellen eines kostenlosen Kontos kann man bis zu acht Kurse erstellen, in denen man Lernsets organisieren und einfach mit verschiedenen Schülergruppen teilen kann. “Quizlet Live” ist ein Spiel für den Unterricht, bei dem Lernende im Team Definitionen zuordnen, in Serie die richtigen Antworten wissen müssen und gegeneinander antreten, also eine gute Mischung aus Lernen und Spaß. Weitere Features umfassen das Hochladen von Bildern, das Anzeigen der Fortschritte von Lehrenden und das Aufnehmen von eigenen Sprachaufzeichnungen.

Deutsch lernen und studieren

https://deutschlernen-blog.de

Wie der Untertitel dieses Blogs „Tipps zum Deutschlernen und Studieren in Deutschland“ verrät, richten sich diese Seiten in erster Linie an ausländische Studierende, die in Deutschland die Sprache lernen und studieren wollen. Der Blogger Uli Mattmüller sammelt regelmäßig Tipps zu aktuellen Internet-Seiten zum Leben, Studieren, Deutschlernen und zur Prüfungsvorbereitung auf die Deutschprüfungen, die zum Besuch einer Hochschule berechtigen. Da der Blog sehr umfangreich ist, sollte man die Tipps des Autors auf der Startseite zur Navigation zwischen den Themenseiten befolgen. Die folgenden Themenbereiche werden am häufigsten aktualisiert und erweitert: Deutschlernen, Studieren in Deutschland, TestDaF, DSH (Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang [Niveau C1], Prüfungsvorbereitung TestDaF und DSH.

Deutsch für dich des Goethe-Instituts

https://www.goethe.de/prj/dfd/de/home.cfm

Nachdem man den kurzen Film auf der Startseite angesehen hat, der die Inhalte und Möglichkeiten dieser Seiten erklärt, registriert man sich und kann anschließend ein Benutzerprofil anlegen. Über die unzähligen bereits bestehenden Profile kann man Lernende kontaktieren (Rubrik “Nachrichten”), um Personen zu finden, mit denen man sich auf Deutsch austauschen will (Rubrik “Freunde”). Es ist auch möglich, bereits bestehenden thematischen Gruppen beizutreten oder eine Gruppe zu einem Thema zu gründen. Man kann außerdem Lerninhalte des Goethe-Instituts nach Sprachniveau und Themen suchen und diese einer eigenen Lernliste hinzufügen. Dazu gehören auch interaktive Online-Übungen. Im Forum erhält man Lerntipps und man kann sich mit anderen Nutzern und Nutzerinnen austauschen.

Deutsch lernen mit Podcasts der Deutschen Welle

https://learngerman.dw.com/de/podcasts/s-61934454

Das Audio- und Videoangebot der Deutschen Welle ist enorm reichhaltig. Die Materialien sind nach den Niveaustufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (A1 – C2) geordnet. Auf dieser Seite sind sie kurz beschrieben: https:https://www.dw.com/de/media-center/podcasts/s-100976. Sie können direkt auf der Seite abonniert und auch unterwegs auf dem Smartphone genutzt werden. Vom “Audiotrainer” für Anfänger über die kurzweilige Soup “Jojo sucht das Glück” bis zur anspruchsvollen “Sprachbar” werden alle Schwierigkeitsgrade abgedeckt. Viele Angebote werden von interaktiven Online-Übungen begleitet. Sie wenden sich an Nutzer und Nutzerinnen unterschiedlichen Alters. Außer der Sprachfassung Deutsch stehen für einige Angebote auch weitere Mittlersprachen zur Verfügung, oft Englisch und manchmal Arabisch.

Wie man Podcasts auf einem Mp3-Player speichert und abonniert: https://www.dw.com/de/media-center/podcasts/s-100976.

Leicht Deutsch lernen

https://leicht-deutsch-lernen.com

Lucas Kern verspricht hier, dass man mit seinem Ansatz, der Story-Telling-Methode, leicht Deutsch lernt, ohne sich Grammatikregeln gesondert anzueignen. Nach der Anmeldung erhält man eine Reihe von E-Mails mit einer Anleitung und Aufgaben, die man lösen soll. Dabei werden die Sieben Regeln beschrieben, auf die sich der didaktische Ansatz des Autors stützt. Hinzu kommt eine Frage-Antwort-Technik, die hilft, Schritt für Schritt Deutsch zu lernen. Hierzu gibt es viele Audio-Dateien. Dieser erste umfangreiche Teil der Materialien ist kostenlos. Das weiterführende Angebot ist hingegen kostenpflichtig und kann, wenn gewünscht, unmittelbar von der Website heruntergeladen werden. Die Inhalte wenden sich an Nullanfänger, aber auch an fortgeschrittene Lernende. Man kann auf der Website zwischen Deutsch und Englisch wechseln, die E-Mail-Nachrichten mit der Aufgabenstellung sind in Englisch und (teilweise) Deutsch abgefasst.

Aktuelle Themen im DaF-Unterricht"

https://www.goethe.de/de/spr/mag/atd.html

Das Goethe-Institut greift aktuelle tagespolitische Texte aus der kostenpflichtigen Monatszeitschrift für Deutschlernende Presse und Sprache heraus und didaktisiert sie. Folgende Materialien stehen kostenlos zur Verfügung: der Lesetext mit Worterklärungen zum Herunterladen im PDF-Format, der Hörtext als Mp3-Datei und Übungen zum Text, ebenfalls als PDF-Datei herunterladbar. Das Material ist für Lernende ab dem Niveaus A2 geeignet.

Duden-Mentor

https://mentor.duden.de

Man schreibt den zu korrigierenden Text in die linke Hälfte des Mentors oder kopiert einen bereits geschriebenen Text in das leere Feld. Mit dem Mentor kann man seinen Text bis 8000 Zeichen Länge online kostenlos auf Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung überprüfen lassen. Die Software nimmt aber nicht automatisch Änderungen am Text vor, sondern macht einen Verbesserungsvorschlag, den man annehmen oder ablehnen kann. Äußerst nützlich ist dabei, dass die Option besteht, die Begründung der Korrektur zu lesen, die durch das Klicken auf den rechten Pfeil erscheint. Damit kann man nebenbei die Regeln lernen. Darüber hinaus ermöglicht die Software das Anlegen eines persönlichen Wörterbuchs, um unbekannte Wörter, Eigennamen oder Fachbegriffe zu speichern, sodass diese nicht mehr als Fehler ausgewiesen werden. Weitere Funktionen wie Synonymvorschläge und Hinweise auf Wortdoppelungen oder Füllwörter sind im kostenpflichtigen Premium-Abonnement enthalten. Dieses kann man 14 Tage kostenlos testen.

DaF-Blog - Über das Deutschlernen und -lehren mit und ohne Internet

http://cornelia.siteware.ch/blog/wordpress

Die Bloggerin Cornelia Steinmann ist Leiterin des Selbstlernzentrums des Sprachenzentrums der Universität Zürich und der Eidgenössischen Technischen Hochschule (ETH) Zürich und arbeitet dort auch als Dozentin für Deutsch als Fremdsprache. In ihrem regelmäßig aktualisierten Blog geht sie auf die unterschiedlichsten Aspekte des Deutschlehrens bzw. Deutschlernens ein. Fortbildung ist ein weiterer Schwerpunkt. Dazu findet sich sehr reichhaltiges, qualitativ hochwertiges Material auf ihrer Seite, aufrufbar über die rechte Navigationsleiste: Linktipp, Kategorien, Tags und Neueste Kommentare. Ebenfalls auf der rechten Navigationsleiste finden sich zahlreiche Links zu thematisch verwandten Blogs. Darüber hinaus werden einige Blogs von Deutschlernenden aufgeführt und Blogs zu Sprache und (Online-)Lernen. Eine Stichwortsuche ermöglicht die schnelle Suche nach Themen, wobei die Anzahl der Beiträge zu den jeweiligen Thema auf den ersten Blick ersichtlich ist.

Deutsche Welle - Deutsch unterrichten

https://learngerman.dw.com/de/deutsch-unterrichten/s-61686839

Die Deutsche Welle richtet sich mit diesen Seiten an Deutschlehrende. Es wird regelmäßig der/die Deutschlehrer/in des Monat anhand eines kurzen Steckbriefs vorgestellt. Etwas ausführlicher und individueller stellt sich die jeweilige Person in einem Audio-Beitrag (etwa drei Minuten) selbst vor. Das Archiv der Lehrerporträts ist sehr umfangreich. Es wird jeweils ein Deutschlehrerverband vorgestellt, alle anderen auf der ganzen Welt sind alphabetisch nach Ländernamen gelistet. In der Rubrik Deutschlehrer-Info werden für Unterrichtende relevante, jeweils aktuelle Themen rund um den Beruf präsentiert. Oft werden diese Artikel mithilfe von Videos oder Fotostrecken aufgelockert. Unter “DW im Unterricht” werden Materialien und Anregungen für den Unterricht bereitgestellt. Die darin eingebetteten Audios und Videos eignen sich besonders gut zur Schulung des Hörverstehens. Anhand der Arbeitsblätter zu Grammatik und Wortschatz kann das Erlernte zusätzlich vertieft werden. In “Unterrichtsreihen – Materialien für den Unterricht” werden didaktische Vorschläge unterbreitet; diese Materialien können als PDF-Datei heruntergeladen und sofort im Unterricht verwendet werden. Didaktische Kommentare bieten Hintergrundinformationen und konkrete Hilfestellungen für die Unterrichtsgestaltung. Mithilfe des Didaktisierungstools “LingoFox” lassen sich Arbeitsblätter selbst erstellen: Konjugator, Verbtrainer, C-Tests und Schütteltexte. Außerdem findet sich auf der Seite ein Link zu “Deutschlehrer-Info zum Mitnehmen – als Podcast”, den man abonnieren kann. Und schließlich stehen vier verschiedene Newsletters zur Wahl und können ebenfalls abonniert werden.

Deutschlerner*innen-Portal

https://deutsch.info/de/teachers

Auf dieser Website werden in 19 europäischen Sprachen kostenlose Unterrichtspakete und Materialien für DaF/DaZ-Unterricht angeboten. Ein europäisches Konsortium, bestehend aus sechs Partnerinstitutionen, hat 36 Arbeitspakete zu relevanten Themen für den DaF/DaZ-Unterricht und für drei Altersstufen erstellt. Das Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. deutsch.info ist eine Online-Plattform zum Erlernen der deutschen Sprache, die sich moderner didaktischer Werkzeuge bedient und gleichzeitig praktische Informationen über das Leben und Arbeiten in Deutschland und Österreich bietet. Die interaktiven Online-Kurse richten sich an “falsche” Anfänger, d. h. mit Vorkenntnissen bis zu Lernenden der Stufe B2. Um die zusätzlichen Informationen in ihrer Fülle verstehen zu können, sollte man aber bereits auf dem Niveau B2/C1 sein. Unbekannte Wörter werden in die eingangs gewählte Mittlersprache übersetzt, wenn man mit dem Mauszeiger darauf hält. Ansonsten ist die Kommunikationssprache Deutsch, auch bei schwierigeren Erklärungen für Anfänger.

Lern-App StoryPlanet von L-Pub

https://l-pub.com/storyplanet-deutsch/?lang=de

Das Startup-Unternehmen "L-Pub" hat Ende 2019 die App "StoryPlanet Deutsch" herausgebracht. Es handelt sich dabei um eine App für Lernende, die über Grundkenntnisse in Deutsch verfügen (etwa A2) und das nächste Sprachniveau erreichen möchten. Von Montag bis Freitag bekommt man je ein kurzes Kapitel einer unterhaltsamen Mini-Story unterschiedlicher Genres per Push-Notification auf das Smartphone geschickt. Das Lesen eines Kapitels dauert ca. 1 Minute. Zu allen dick geschriebenen Wörtern in den Stories kannt man in der App eine Definition aufrufen. Bis hierher ist der Service kostenlos, weitere Optionen sind kostenpflichtig. Zu jeder Wochen-Story werden auch kostenlose Tipps für Lehrerinnen und Lehrer angeboten, wie die Stories in den Unterricht eingebunden werden können. Um diese zu erhalten, können Lehrkräfte den Newsletter abonnieren: StoryPlanet.

Fröhlich Deutsch lernen

https://www.youtube.com/watch?v=dQMuSk5Ne94

Die Youtuberin Michaela heißt tatsächlich mit Nachnamen Fröhlich und so gestaltet sie auch ihre Erklärvideos zu ganz unterschiedlichen Aspekten des Deutschlernens mit wervollen Tipps zu: Aussprache (z.B. das deutsche "R", Betonung einzelner Wörter (z.B. umfAhren vs. uMfahren), das Wortschatzlernen, Interpunktion (Diktat), Redewendungen und eloquenter Rede bis hin zu grammatischen Aspekten wie den Gebrauch des Konjunktiv I in der Wiedergabe von wörtlicher Rede. Sie gibt darüber hinaus Hinweise zu Sprachpartnerschaften (ähnlich den bekannteren Tandems) und relevanten Büchern. Da sie in den zahlreichen Erklärvideos ausschließlich Deutsch spricht, wendet sich das Angebot an Lernende ab dem Niveau B1.

Goethe-Institut: Mein Weg nach Deutschland

https://www.goethe.de/prj/mwd/de/index.html?wt_sc=meinwegnachdeutschland

Auf dieser Seite, die auch als App auf kleinen Endgeräten ausgeführt werden kann, finden sich die drei Blöcke Deutsch üben, Allgemeine Informationen und schließlich Hilfe & Adressen für alle, die sich auf einen längeren Aufenthalt in Deutschland vorbereiten oder sich dort niederlassen wollen. Dementsprechend sind auch die Themen praktisch orientiert: Erste Schritte in Deutschland, Schule, Ausbildung, Studium, Arbeiten, Familie, Leben in Deutschland und Europa und Alltag. Die Übungstypologien sind sehr abwechslungsreich und damit motivierend. Die Seite wird in 25 Sprachen angeboten.

24hDeutsch

https://www.youtube.com/c/24hDeutsch

Ida verfügt über einen eigenen YouTube-Kanal Deutschlernen leicht gemacht – ich zeig dir, wie es geht; indem man diesen abonniert, bleibt man über neu erscheidende Videos auf dem Laufenden. Idas Arbeit wird durch das Goethe-Institut unterstützt und durch das Auswärtige Amt gefördert. In den zahlreichen und erfreulich unterschiedlichen Videos - auf Wunsch mit Untertitel - bietet sie in erster Linie ein Aussprachetraining zu für Nicht-Muttersprachler bekanntermaßen schwer zu realisierenden Lauten im Deutschen an. Dann behandelt sie aber auch so unterschiedliche Themen wie verschiedene Aspekte der Grammatik, Redewendungen, Smalltalk auf Niveau A2/B1 und schließlich gibt es auch auch Buchpräsentationen für u.a. Prüfungsituationen auf Niveau B2 und vieles andere mehr. Übrigens: Über die vielgenutze Kommentarfunktion beantwortet die Youtuberin Fragen und geht allgemein auf Bemerkungen ein.

Verbito

https://verbito.net

Mit Viterbo, Partner der Deutschen Welle, kann man nicht nur Verben konjugieren, sondern auch schnell eine Vielzahl von Arbeitsblättern für den Unterricht mit eigenen Texten erstellen. Mit dem Modul LingoFox ist es spielend leicht möglich, viele Arten von Übungen mit eigenen Texten zu erstellen: wortartspezifische Übungen, C-Tests, Cloze-Tests, Umstellübungen, Rechtschreibtests, Kreuzworträtsel, Wortverstecke und noch viele weitere motivierende Übungsformen. Mit der integrierten Software LingoFox-Interaktiv können aus Lückenübungen interaktive Übungen in Form einer HTML-Seite kreiert werden. Das weiterführende Tool Konkordanz ermöglicht es, eine alphabethisch geordnete Liste aller oder bestimmter Wörter eines Textes in ihrem syntaktischen und semantischen Kontext zu erhalten. Eine ganz besonderes Angebot ist der Wortschatzabgleich zwischen einem eigen enText und einem bestimmten Sprachniveau (derzeit erst für das Niveau B1 möglich) oder einem Vergleichstext. Dabei werden die Wörter im Text gesucht und angezeigt, die nicht in der ausgewählten Wortschatzliste bzw. nicht im Vergleichstext vorkommen.

LearningApps

https://learningapps.org

Sowohl Lehrende als auch Lernende können auf dieser Seite Online-Übungen mit unterschiedlichen Formaten erstellen (die entsprechenden Anleitungen sind in fünf Schritten einfach erklärt), wie bspw. Zuordnungsübungen, Multiple-Chois-Tests und viele andere mehr; oder aber bereits bestehende und auf der Seite hinterlegt Übungen zu wirklich sehr vielen Themenbereichen ändern und übernehmen. Diese Bausteine, Module oder Apps sind wohl in erster Linie für die Hand der Lehrperson gedacht, um Lern- und Lehrprozesse zu unterstützen, bringen aber bestimmt viel Spaß in den Unterricht, wenn man unter gewissen Vorgaben Lernende damit spielend arbeiten lässt. Aufgabe der Lehrkraft ist es, die Bausteine dann in die Lerninhalte einzubinden. Es wird für jede erstellte und im Konto abgelegte App ein Link erzeugt, den man auf Wunsch kopieren und verschicken kann.

ZUM Unterrichten

https://www.zum.de/portal

Die Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V.richtet sich mit ihrem kostenlosen Angebot erst einmal an Unterrichtende aller gängigen Fächer. Auf der Seite https://deutsch-lernen.zum.de/wiki/Hauptseite hingegen findet sich Eine offene Plattform für DaF und DaZ mit einem qualitativ hochwertigen und pädagogisch durchdachten umfangreichen Angebot zum Deutschlernen. Die Betreiber der Seite wenden sich in erster Linie an Lernende auf der Stufe A2, es gibt aber auch Materialien bis hin zur Kompetenten Sprachverwendung C2. Insbesondere soll abschließend auf das so genannte pad (hier verstanden als digitaler Papierblock) https://zumpad.zum.de aufmerksam gemacht werden, mit dem man kollaborative Seiten, wie bspw. Kurstagebücher erstellt werden können.

Kurz & bündig

https://www.goethe.de/de/spr/eng/eur/pod.html

In diesem Podcast auf Niveau B2 des Europanetzwerk Deutsch, gefördert durch das Auswärtige Amt und das Goethe-Institut geht es um Gebiete in der deutschen Gesellschaft, in denen aktuell Transformation nötig sind. So lautet das Motto dieser neuen Staffel: „Sie verändern Deutschland.“ Sie sind die Gäste, die etwas verändern wollen und denen in den etwa 15-minütigen Interviews folgende Fragen gestellt werden: Was muss für Sie in Deutschland anders gemacht werden? Wie können diese Veränderungen auf den Weg gebracht werden? Was ist das größte Hindernis für diese Veränderungen in Deutschland? Das Skript zu den Hörtexten kann man herunterladen; außerdem stellt die Website eine Vokalliste mit Worterklärungen bereit sowie ein Arbeits- und Lösungsblatt.

Plattform für gesprochenes Deutsch

https://dafdaz.sprache-interaktion.de

Hierbei handelt es sich um die Plattform für Gesprochenes Deutsch - authentische Alltagsinteraktionen für die Forschung und Praxis im Bereich DaF und DaZ, die Materialien und Daten der Forschung und Lehre an Schulen und Universitäten zur Verfügung stellt. Das Projekt ist methodologisch der Interaktionalen Linguistik und der Gesprächsanalyse verpflichtet, es werden folglich ausschließlich authentische Gespräche als Ton- oder Videodokument aufgezeichnet und transkribiert. Diese kann man entweder unmittelbar auf der Website lesen und ansehen bzw. anhören oder sie bei Bedarf herunterladen. Unter dem Reiter Lerneinheiten lassen sich Materialien zu verschiedenen Phänomenen der gesprochenen Sprache einsehen und herunterladen. Die Lerneinheiten sind unmittelbar im Unterricht einsetzbar, d.h. es werden keine zusätzlichen Materialien und kein/wenig zeitlicher Aufwand zur Vorbereitung benötigt. Die Lerneinheiten richten sich an Lernende unterschiedlicher sprachlicher Niveaus und Altersstufen, welche zu Beginn der Dokumente angegeben sind. Die Dokumente enthalten außerdem Unterrichtsverlaufspläne und Lösungen zu allen Aufgaben

 

Impressum  Letzte Änderung:  Do., 21. Nov. 2024

Zugang für Stammgäste

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